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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
30-Abr-2021 | A dimensão subjetiva dos processos de inclusão escolar no movimento da Pesquisa-Trans-Formação | Magalhães, Luciana de Oliveira Rocha | Tese |
6-Dez-2017 | Direção escolar e o trabalho colaborativo entre a equipe gestora: uma análise na perspectiva sócio-histórica | Gomboeff, Ana Lucia Madsen | Dissertação |
21-Jul-2020 | A distância entre o Projeto Educativo declarado e encaminhamentos em momentos de crise: um olhar para os PPPs e comunicados públicos de escolas nas paralisações de 2017 e 2018 | Pereira, Denise Pinhas | Dissertação |
27-Mai-2021 | A docência no ensino técnico integrado ao ensino médio durante o ensino remoto: as significações de professores de um campus do IFSP | Bayer, Julia Sotto-Maior | Dissertação |
29-Mai-2023 | Educação e branquitude: um estudo das significações constituídas nas relações raciais por uma professora autodeclarada branca | Silva, Diana Cristina de Menezes Souza | Dissertação |
23-Mai-2005 | Educação e Desenvolvimento: um estudo sobre como o professor relaciona educação escolar e desenvolvimento humano | Marcolino, Suzana | Dissertação |
18-Out-2013 | Educação Física nos cinco anos iniciais do ensino fundamental da rede pública estadual paulista: significações constituídas sobre a elaboração de uma proposta curricular | Luz, Leonardo Marcelino | Dissertação |
16-Mai-2022 | Entre úteros e pandemônios: mulheres mães educadoras e suas significações durante o processo de isolamento social no ano de 2020 | Buck, Fernanda Marini Craveiro | Dissertação |
4-Mar-2015 | Equipe gestora escolar: as significações que as participantes atribuem à sua atividade na escola - um estudo na perspectiva sócio-histórica | Aranha, Elvira Maria Godinho | Tese |
30-Nov-2005 | O erro em matemática à luz da perspectiva sócio-histórica | Barros, Simone Hernandez | Dissertação |
5-Mai-2016 | Escola e atividade criadora: as significações do professor | Gama, Rafaela Cordeiro | Dissertação |
24-Mai-2012 | O estágio como espaço vital na formação do professor:
sentidos e significados constituídos por ex-alunas do curso
pedagogia | Malandrino, Fabiana Gonçalves dos Santos | Dissertação |
12-Jun-2017 | O estilo de uma professora que atua numa escola pública de periferia em Maceió/AL | Melo, Wanessa Lopes de | Tese |
18-Out-2013 | Um estudo sobre as significações dos pedidos de dispensa dos alunos das aulas de educação física que cursam o ensino médio noturno | Magalhães, Kresley Neri | Dissertação |
24-Out-2013 | Um estudo sobre as significações dos professores de ciências do ensino fundamental II da rede escolar SESI-SP atribuídas ao material didático de ciências | Oliveira, Laôr Fernandes de | Dissertação |
23-Mai-2013 | Um estudo sobre os sentidos e significados de técnicos de Educação Física de um Centro Educacional Unificado sobre a competição esportiva escolar | Fontes, Vinícius Costa | Dissertação |
1-Abr-2022 | Formação continuada de diretores: uma análise das significações atribuídas por diretoras de centros de educação infantil da rede parceira sobre seu papel profissional | Amaral, Roberta Souza do | Dissertação |
30-Nov-2004 | Formação continuada: os sentidos atribuídos na voz do professor | Altenfelder, Anna Helena | Dissertação |
29-Ago-2014 | Formação de nutricionistas: uma discussão a partir da análise e interpretação das significações constituídas pelos discentes nas atividades de estágio curricular | Machado, Virgínia Campos | Tese |
25-Mai-2013 | Formação em serviço: análise de uma proposta de formação construída por e para educadores | Penteado, Maria Emiliana Lima | Dissertação |