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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
31-Mar-2022 | Alfabetização de adultos e educação popular: práticas democráticas da EJA em São Bernardo do Campo (2009–2016) | Rodrigues, Estela Fidelis | Tese |
30-Mai-2012 | O componente curricular filosofia e seus professores no ensino médio da rede estadual de educação de São Paulo | Masullo, Maria Helena | Dissertação |
25-Ago-2015 | O componente curricular Filosofia no Ensino Médio do Estado de São Paulo a partir das vozes dos alunos | Silva, Marcos da Silva e | Tese |
11-Mai-2010 | A contratação de um empresa privada de ensino pela rede pública municipal de Poá-SP (gestão 2005-2008): a voz dos professores do ensino fundamental I | Mirandola, Claudia Barbosa Santana | Dissertação |
13-Mar-2019 | A convivência nas vozes dos sujeitos de uma escola de ensino médio em tempo escolar estendido | Ponso, Ana Paula de Souza | Tese |
23-Nov-2017 | Curricularização da extensão: Projeto Comunitário nos cursos de Graduação do Centro Universitário- Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul | Santos, Ana Paula Fliegner dos | Dissertação |
29-Out-2021 | O currículo escolar e as suas possibilidades em relação à superação do racismo | Ferrari, Alice Rosa de Sena | Tese |
24-Ago-2018 | Currículo escolar e enfrentamento à violência sexual intrafamiliar contra a criança e o adolescente no município de São Paulo | Neri, Juliana Fonseca de Oliveira | Tese |
9-Out-2013 | Das potencialidades de uma proposta curricular às fragilidades de um recurso didático: cadernos de apoio e aprendizagem (Língua Portuguesa) | Savioli, Marcia Regina | Tese |
26-Ago-2019 | A defesa do direito à educação e o currículo: quando seus caminhos se cruzam | Oliveira, Michele Rodrigues de | Dissertação |
20-Out-2009 | O desencontro entre o material didático e a diversidade cultural numa rede franciscana de ensino: um estudo de caso | Perillo, Paula Adriana | Dissertação |
19-Mai-2009 | Do encanto ao desencanto, da permanência ao abandono: o trabalho docente e a construção da identidade profissional | Lemos, José Carlos Galvão | Tese |
9-Nov-2022 | Educação integral e justiça curricular: Projeto Escola Trabalho de Confecção em São Bernardo do Campo (2011-2016) | Siraque, Terezinha Cristina Nakamatsu | Tese |
12-Ago-2021 | Educar para emancipar: o direito do bebê à educação | Crucciti, Fernanda Jorge Kivitz | Dissertação |
27-Mai-2011 | Estímulo, acesso, permanência e conclusão no ensino superior de alunos bolsistas do Programa Universidade para Todos (PROUNI): contribuições para o enfrentamento do processo de inserção | Sena, Eni de Faria | Tese |
4-Set-2006 | Estudo esploratório sobre estudos sociais na educação básica de adultos em Cabo Verde | Moreira, Paulino Lopes | Dissertação |
9-Dez-2009 | Estudos de recuperação paralela na proposta curricular do estado de São Paulo (gestão 2007-2010) | Elliott, Edenilce Hortencia Jorge | Dissertação |
8-Abr-2022 | Uma experiência democrática popular de EJA em São Bernardo do Campo-SP (2009-2016) | Zanardo, Nívia Dantas Ribeiro | Tese |
3-Mar-2023 | Experiência musical (en)cadeia canto, dança e poesia: encontro com mulheres no contexto prisional | Diniz, Margarete Hiromi Kishi | Tese |
15-Mai-2009 | Fatores intervenientes na adesão às práticas pedagógicas propostas pelo Projeto Toda Força ao 1º. ano (TOF): a voz de professoras alfabetizadoras | Viana, Sandra Nogueira | Dissertação |