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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2-Ago-2007 | Uma jornada pelas trilhas de um processo reflexivo online para coordenadores | Polifemi, Marcos Cesar | Tese |
28-Abr-2011 | O jornalismo literário e as falas de seus entrevistados:
um estudo de linguística sistêmico-funcional | Sayão, Juliana | Dissertação |
1-Dez-2011 | Jornalismo, ironia e informação | Vianna, Rodolfo | Dissertação |
12-Jan-2004 | A leitura como espaço discursivo de construção de sentidos: oficinas com surdos | Lodi, Ana Claudia Balieiro | Tese |
26-Mai-2008 | A leitura de hipertextos em inglês por alunos do ensino médio | Kuchartscik, Mônica Uliani | Dissertação |
18-Mai-2005 | A leitura de poemas em LE: metáforas como desafios cognitivos | Ferling, Claudia Cristina Ferreira | Dissertação |
11-Jun-2010 | Leitura de textos em língua inglesa: construindo uma prática dialógica de leitura | Quartezan, Vagner | Dissertação |
29-Jun-2009 | Leitura em inglês com surdos: possibilidades | Lopes, José Carlos Barbosa | Dissertação |
7-Out-2019 | Leitura em língua inglesa: uma sinfonia da compreensão sob a perspectiva da complexidade | Succi, Simone Cristina | Tese |
28-Jul-2015 | Leitura nas diferentes áreas do conhecimento:
ressignificando papéis na formação continuada de professores no Ensino Médio | Graciano, Marlene Ribeiro da Silva | Tese |
3-Set-2008 | Leitura no ensino médio: uma experiência interdisciplinar no contexto da escola pública | Souza, Jacira Veríssimo de | Dissertação |
29-Ago-2008 | Leitura, formação de conceitos e construção de cidadania no Projeto Leitura nas Diferentes Áreas | Fuji, Sonia Naomi | Dissertação |
3-Fev-2010 | A lenda do Açaí recontada por alunos do ensino
fundamental: a macro-organização textual e as
escolhas léxico-gramaticais coesivas e avaliativas sob a ótica da perspectiva sistêmico-funcional | Trindade, Zélia do Socorro Pinto | Tese |
14-Jun-2010 | Ler para ser: um desafio possível no cotidiano escolar | Santos, Ivanete de Almeida | Dissertação |
26-Nov-2018 | Letramento crítico na universidade: uma proposta para o desenho de ambientes de discussão on-line | Pignatari, Nínive Daniela Guimarães; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4132896P8 | Tese |
11-Set-2009 | Letramento em língua inglesa: um estudo de caso em uma escola pública | Lima, Cristiana Santos | Dissertação |
3-Mai-2007 | Letramento, alfabetização e trabalho do professor
representados nos PCNs | Correia, Adriana Paes de Jesus | Dissertação |
11-Fev-2022 | “Levanta, sacode a poeira e dá a volta por cima”: português como língua de acolhimento para imigrantes | Vallc, Mara Lúcia Jabali | Dissertação |
29-Jul-2009 | Os lexical bundles na busca por semelhanças em um documento do setor farmacêutico | Mazza, Luciene Novais | Dissertação |
28-Nov-2008 | Lição de casa: considerações sobre a relação criança/escrita | Ferreira, Helena Maria | Tese |