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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
6-Mar-2015 | Da teoria à práxis: a importância da sequência didática na formação de professores de geografia | Soares, Eliane Scandelai | Dissertação |
6-Mai-2009 | As categorias e os conceitos da geomorfologia encontrados nos livros didáticos do ensino médio | Boico, Kamila da Silva Raimundo | Dissertação |
19-Out-2012 | A abordagem do conceito de natureza nas propostas curriculares de geografia dos estados de São Paulo e do Paraná: uma correlação entre a teoria e a prática | Santos, David Augusto | Dissertação |
14-Mai-2012 | A contribuição da geografia escolar para uma educação ambiental crítica e emancipatória: o caso do Bairro Estoril de São Bernardo do Campo S.P | Farias, Rosana Amália Singh | Dissertação |
20-Mai-2009 | Região e regionalização nos livros didáticos de geografia | Marinheiro, Dulcimara Lugoboni | Dissertação |
15-Mai-2009 | O conceito de território: uma análise dos documentos nacionais de geografia para o ensino médio | Alencar Junior, Clodoaldo Gomes | Dissertação |
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Orientador
Assunto
Áreas de conhecimento
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Agência de Fomento
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Data de Disponibilização
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Tipo de Acesso
Contém Objeto Digital