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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Set-2001O que se diz e o que se faz: um estudo sobre interações entre comportamento verbal e comportamento não verbalAmorim, Cacilda F. R. BarbosaDissertação
8-Abr-2005Procedimento para promover variação na topografia de respostas verbais em crianças com desenvolvimento atípicoRomano, ClaudiaDissertação
16-Mai-2007Procedimento para ensinar respostas verbais espontâneas e variadas em crianças com desenvolvimento atípicoBraide, Priscilla SimiDissertação
13-Mai-2009Algumas variáveis de controle envolvidas na explicação de um comportamento observadoBraga, Paula FerreiraDissertação
26-Mai-2006Mídia e construção social do conhecimento: atentados terroristas no relato de dois jornais brasileirosAlves, Ana Carolina PereiraDissertação
10-Out-2005A utilização dos paradigmas de Drash e Tudor (1993) na condução do desenvolvimento verbal de uma criança de 5 anosOliveira, Denise de LimaDissertação
12-Mai-2006Efeitos dos comportamentos de informar e descrever sobre desempenho em uma tarefa de escolha conforme o modeloSousa, André Sanchez deDissertação
30-Nov-2001Investigação dos efeitos do reforçamento, na sessão terapêutica, de relatos de eventos privados, relatos de relações entre eventos privados e variáveis externas e relatos de relações entre eventos ambientais e respostas abertasSilva, Antonio Sousa eDissertação
14-Dez-2018A produção da variabilidade e generalização de respostas intraverbais em crianças com TEAMeletti, Helena DuranDissertação
1-Abr-2016Procedimento para produção de respostas de mando variadas em crianças autistas e avaliação da extensão da variabilidadeSouza, Juliana Castelo Branco deDissertação

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