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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
13-Abr-2022 | Educação integral no Ensino Médio e justiça curricular: protagonismo juvenil em Escola de Ensino Médio da Rede Pública Estadual de São Paulo participante do Programa Ensino Integral | Silva, Antonio Torquato da | Tese |
8-Abr-2022 | Uma experiência democrática popular de EJA em São Bernardo do Campo-SP (2009-2016) | Zanardo, Nívia Dantas Ribeiro | Tese |
31-Mar-2022 | Alfabetização de adultos e educação popular: práticas democráticas da EJA em São Bernardo do Campo (2009–2016) | Rodrigues, Estela Fidelis | Dissertação |
24-Mar-2022 | A mediação dos educadores surdos nos museus de São Paulo: para além da tradução de línguas | Silva, Lara Gomes | Dissertação |
18-Mar-2022 | Escutas, memórias e subjetividades: acervo Sesc Memórias e os usos da história oral em contextos | Santos, Carla Lira Mendes dos | Dissertação |
10-Mar-2022 | “De tudo se faz canção”: processos criativos do Prata da Casa | Dini, Patrícia | Dissertação |
18-Mar-2022 | Ateliê de costura: experiências e processos na educação não formal | Pupatto, Marcela Gomes | Dissertação |
18-Mar-2022 | O direito à educação e educação inclusiva | Ghiuro Junior, Gilberto | Tese |
18-Mar-2022 | Fomento à Educação em Direitos Humanos (EDH) na gestão Haddad (2013-2016) da Rede Municipal de Educação de São Paulo (SP) | Brito Júnior, Elias Bernardo de | Tese |
17-Mar-2022 | A fotografia digital e a construção da identidade do educador | Almeida, Cláudia dos Santos | Tese |
4-Mar-2022 | Gestão democrática na perspectiva de Paulo Freire: narrativas autobiográficas | Silva, Edimicio Flaudisio | Tese |
22-Fev-2022 | Autonomia pedagógica da escola na história das ideias e políticas públicas da educação brasileira | Vilella, Mariana | Tese |
23-Fev-2022 | Liberdade, educação e modernidade líquida: contribuições do currículo escolar no processo de emancipação individual contemporânea | Robatino, Aureni | Dissertação |
22-Fev-2022 | Um estudo sobre os egressos do curso de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo - 2013-2020 | Abi Rached, Maria Aparecida da Silva | Dissertação |
25-Fev-2022 | Abordagem Pikler: contribuições para a formação permanente de professores e professoras que trabalham com crianças, do nascimento aos três anos de idade, em contexto de creche | Ginante, Andréia | Dissertação |
21-Fev-2022 | Educação interseccional: práxis transformadora de educadores/as sociais no enfrentamento ao epistemicídio | Martins, Maíra Caroline | Dissertação |
17-Fev-2022 | Mediação docente diferenciada: uma investigação sobre autoconhecimento docente e pedagogia diferenciada a serviço da relação professor-aluno | Stein, George Ricardo | Tese |
3-Fev-2022 | Pedagogia salesiana e currículo humanizador: o “bom dia” como prática pedagógica e vivência de valores | Verdi, Douglas | Dissertação |
10-Dez-2021 | A melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem de alunos surdos: contribuições freireanas | Perugini, Priscilla | Dissertação |
10-Dez-2021 | Avaliação na Educação de Jovens e Adultos em São Bernardo do Campo: um caminho a ser construído da exclusão à emancipação | Martins, Izaura Naomi Yoshioka | Tese |
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