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20-Mar-2019Tomás de Campos Andrade Mendes.pdf.jpgA fantasia e o Outro como saber no samba: uma via possível para sublimaçãoMendes, Tomás de Campos AndradePacheco Filho, Raul AlbinoPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia SocialDissertação
14-Mar-2013Valéria Rocha Brasil - Anexos.pdf.jpgConstrução e desconstrução da dependência de drogas: do indivíduo à famíliaBrasil, Valéria RochaMacedo, Rosa Maria Stefanini dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaTese
29-Apr-2015Anexo II à IV.pdf.jpgOs programas eleitorais do Segundo Turno das Eleições Presidenciais de 2014: uma análise comportamentalPasquinelli, Renata de Souza HuallemAndery, Maria AmáliaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do ComportamentoTese
9-Aug-2019Sofia Marques Viana Ulisses.pdf.jpgUm estudo sobre o fenômeno do bullying entre adolescentes sob o olhar da psicologia analíticaUlisses, Sofia Marques VianaWahba, Liliana LivianoPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaDissertação
8-Aug-2019Camila Costa.pdf.jpgA experiência laboral de adolescentes aprendizes: um enfoque da psicologia analíticaCosta, CamilaWahba, Liliana LivianoPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaDissertação
9-Aug-2019Luciane Briotto.pdf.jpgPensamento ecosófico: receitas site specific para uma cura da terraBriotto, LucianeRolnik, Suely BelinhaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaDissertação
13-Sep-2019Maíza de Miranda Neves.pdf.jpgDesempenho em leitura, consciência fonológica e nomeação rápida: estudo com alunos do 1º ano do Ensino FundamentalNeves, Maíza de MirandaMaluf, Maria ReginaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da EducaçãoDissertação
13-Sep-2019Alda Maria Soares Abreu Alves.pdf.jpgMetafísica dos atos livresAlves, Alda Maria Soares AbreuPelbart, Peter PálPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaTese
6-Sep-2019Vanessa Chreim.pdf.jpgDimensões da recusa: crença, trauma e clínicaChreim, VanessaCintra, Elisa Maria UlhôaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia ClínicaDissertação
6-Sep-2019Verônica Siqueira Fonteles.pdf.jpgEfeitos de um procedimento de ensino de leitura e de escrita, baseado no paradigma de equivalência de estímulos, sobre o desempenho de um jovem com deficiência intelectualFonteles, Verônica SiqueiraGioia, Paula SuzanaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do ComportamentoDissertação